<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
		>
<channel>
	<title>Comentarios en: Las mejores 25 aplicaciones web 2.0 para mejorar el rendimiento académico</title>
	<atom:link href="http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/</link>
	<description>How long does it take for someone to wake up to the fact that technology is part of life, not an add-on? Karl Fisch</description>
	<lastBuildDate>Sun, 15 Jun 2008 09:53:34 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Por: Francisco Herrera</title>
		<link>http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-4</link>
		<dc:creator>Francisco Herrera</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Apr 2007 11:27:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-4</guid>
		<description>Yo se lo pedí directamente en su blog cuando salió, pero me desilusionó un poco cuando lo leí. Me parece que da pocas ideas, aunque está escrito con mucho entusiasmo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yo se lo pedí directamente en su blog cuando salió, pero me desilusionó un poco cuando lo leí. Me parece que da pocas ideas, aunque está escrito con mucho entusiasmo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Victoria</title>
		<link>http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-3</link>
		<dc:creator>Victoria</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Apr 2007 11:56:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-3</guid>
		<description>Para profes de secundaria yo recomendaría sin duda el libro de Will Richardson. Cuenta experiencias reales de profes de secundaria trabajando con bolgs, wikis y podcasting y da muchísimas ideas útiles y fáciles de llevar a la práctica.
Aquí va el enlace al libro en Amazon (se puede hojear)
http://www.amazon.com/Blogs-Wikis-Podcasts-Powerful-Classrooms/dp/1412927676</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Para profes de secundaria yo recomendaría sin duda el libro de Will Richardson. Cuenta experiencias reales de profes de secundaria trabajando con bolgs, wikis y podcasting y da muchísimas ideas útiles y fáciles de llevar a la práctica.<br />
Aquí va el enlace al libro en Amazon (se puede hojear)<br />
<a href="http://www.amazon.com/Blogs-Wikis-Podcasts-Powerful-Classrooms/dp/1412927676" rel="nofollow">http://www.amazon.com/Blogs-Wikis-Podcasts-Powerful-Classrooms/dp/1412927676</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Francisco Herrera</title>
		<link>http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-2</link>
		<dc:creator>Francisco Herrera</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Apr 2007 10:48:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://victoriadospuntocero.wordpress.com/2007/04/16/las-mejores-25-aplicaciones-web-20-para-mejorar-el-rendimiento-academico/#comment-2</guid>
		<description>Precisamente, de esto tengo que hablar hoy en el curso que imparto para profesores de secundaria que se están acercando al español lengua extranjera. Aplicaciones web 2.0 que realmente funcionan en el proceso de aprendizaje de una lengua: nosotros hablaremos de blogs, podcasts y wikis, claro, pero también quiero que investiguen sobre Flickr, YouTube, Wikipedia y Skype. La verdad, no sería capaz de hacer una lista de 25 aplicaciones. Me ha costado horrores hacer una de sólo diez para mis alumnos, así que imagínate. Pero seguro que esto crece. ¿Moodle es 2.0? No sé, no sé, imagino que depende del uso que le dé la comunidad educativa. Desde luego cumplen perfectamente la naturaleza colaborativa de la web social, de hecho Moodle ya  era así antes de que a Tim O&#039;Reilly se le ocurriera la palabreja de marras.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Precisamente, de esto tengo que hablar hoy en el curso que imparto para profesores de secundaria que se están acercando al español lengua extranjera. Aplicaciones web 2.0 que realmente funcionan en el proceso de aprendizaje de una lengua: nosotros hablaremos de blogs, podcasts y wikis, claro, pero también quiero que investiguen sobre Flickr, YouTube, Wikipedia y Skype. La verdad, no sería capaz de hacer una lista de 25 aplicaciones. Me ha costado horrores hacer una de sólo diez para mis alumnos, así que imagínate. Pero seguro que esto crece. ¿Moodle es 2.0? No sé, no sé, imagino que depende del uso que le dé la comunidad educativa. Desde luego cumplen perfectamente la naturaleza colaborativa de la web social, de hecho Moodle ya  era así antes de que a Tim O&#8217;Reilly se le ocurriera la palabreja de marras.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
